47 Fortbildungen mit Zertifikat für 2020 für Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer und Lerndidaktiker
Student/innen und Absolvent/innen des EÖDL Fernstudiums zum diplomierten Legasthenie- & Dyskalkulietrainer bzw. Fernstudium zum Lerndidaktiker haben im Kundencenter die Möglichkeit derzeit 47 Fortbildungen rund um die Themen Legasthenie,
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Das Fernstudium zum diplomierten Legasthenietrainer in Kombination mit dem Aufbaufernstudium zum diplomierten Dyskalkulietrainer umfasst zusammen ein Ausmaß von 20 Wochenstunden und kann in einem Zeitraum von 12 Monaten absolviert werden. Es sind dadurch die Bedingungen für den Erhalt des Weiterbildungsgeldes im Rahmen der Bildungskarenz in Österreich erfüllt und die Fernstudien werden vom Arbeitsmarktservice (AMS) für eine Bildungskarenz anerkannt.
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Der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie ist langjähriger Qualitätsanbieter für Erwachsenenbildung. Im ständigen Bestreben, die Qualität für die EÖDL Mitglieder, Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer und Lerndidaktiker zu verbessern, wurde diese wichtige Anerkennung des Ö-CERT erlangt. Diese österreichweite Anerkennung schafft Klarheit und Vereinfachung bei Förderungen. Das Team des EÖDL möchte,
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Erprobte und bewährte Aufmerksamkeitsübungen für Kinder mit Schreib-, Lese- und/oder Rechenproblemen
Mit der freundlichen Genehmigung des Herder Verlages und des Dyslexia Research Centers stellen wir Ihnen hier diesen Elternratgeber kostenlos zur Verfügung:
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Zehn Vorurteile über Legasthenie und warum man die besser ablegen sollte.
Gerade bei Legasthenie haben viele Leute verschiedenste „Ideen“, um dies freundlich auszudrücken. Eine umfassende Aufklärung ist notwendig. Wir haben die gängigsten zehn Vorurteile für Sie zusammengefasst. Es gilt auch, Mitmenschen darüber aufzuklären.
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Geschichten und Lieder zum Anhören für groß und klein
Vor einigen Jahren haben Brigitte Karner und Elisabeth Pfneisl gemeinsam mit dem Wiener Landesverband Legasthenie für legasthene Kinder diese tollen Geschichten und Liedern aufgenommen.
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Die Raumorientierung
Eine intakte Sinnesleistung, die Raumorientierung, wird von Kindern verlangt, damit sie wissen, wo man im Heft zu schreiben beginnt oder wieviel man noch in die bereits ziemlich volle Zeile schreiben kann. Zu verhindern sind ungleiche Zeilenabstände oder das Verlieren der Zeile.
Beim Lesen fallen Kinder mit Raumorientierungsproblemen besonders durch sehr langsames und unsicheres Lesen auf.
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Der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie wurde nun auch nach der neuen Norm ISO 9001:2015 zertifiziert.
Vor einigen Jahren hat der Vorstand des EÖDL die Entscheidung getroffen, ein Qualitätsmanagementsystem nach der internationalen Norm DIN ISO 9001 einzuführen. Der EÖDL ist seit 2011 ISO9001:2008 zertifiziert und durfte die letzten Jahre davor schon das AUSTRIA GÜTEZEICHEN als Auszeichnung für seine qualitative Arbeit führen.
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10 Gründe, warum man sich an eine diplomierte Legasthenietrainerin oder einen diplomierten Dyskalkulietrainer des EÖDL wenden soll:
Ein/e diplomierte/r Legasthenie- & Dyskalkulietrainer/in des EÖDL
– hilft Betroffenen individuell und zielgerichtet, weil jede Legasthenie oder Dyskalkulie unterschiedliche Ausprägungen zeigt.
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