20 Minuten Vortrag und 40 Minuten Fragen-und-Antworten. Der EÖDL veröffentlicht hier die Aufzeichnung der Livesendung zur Veranstaltung “Infos zum Fernstudium zum Diplomierten Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer & Lerndidaktiker” im Rahmen des bundesweiten Fernstudientags vom 28.01.2021. Durch die Veranstaltung hat Fr. Dr. Livia Pailer Duller geführt.
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Im Rahmen des Fernstudientags 2021 des Bundesverbandes der Fernstudienanbieter e.V. veranstalten wir am Donnerstag, den 28. Januar 2021, von 17:00 bis 18:00 eine virtuelle Informationsveranstaltung für Interessierte am Fernstudium zum Diplomierten Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer und/oder Lerndidaktiker.
Dabei werden relevante Details zur Absolvierung der Ausbildung/en präsentiert und im Anschluss haben Teilnehmer/innen die Möglichkeit,
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Trotz Corona das Fernstudium zum diplomierten Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer oder Lerndidaktiker absolvieren
Wir freuen uns sehr darüber, dass wir vom Online-Portal FernstudiumCheck das Siegel “Sicher Studieren von zu Hause” verliehen bekommen haben! Ein großes Danke an alle, die mit ihren positiven Feedbacks während der Corona-Zeit zu dieser tollen Auszeichnung beigetragen haben!
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Sie sind an der Ausbildung zum diplomierten Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer und/oder Lerndidaktiker interessiert und möchten sich anschließend selbstständig machen? Sie haben die Ausbildung bereits erfolgreich abgeschlossen und möchten jetzt den nächsten Schritt gehen und selbstständig werden?
Da auch die fachlich besten pädagogischen Trainer ein Marketingkonzept benötigen,
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Die Fernstudien werden vom Arbeitsmarktservice (AMS) für eine Bildungskarenz anerkannt:
Rahmenbedingungen für 12 Monate Bildungskarenz in Österreich: Wählen Sie für eine Bildungskarenz aus den kombinierbaren Studienrichtungen (Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer und Lerndidaktiker) eine als Hauptfernstudium und eine zweite als Aufbaufernstudium.
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10 Gründe, warum man Legasthenie feststellen muss.
1.) Legasthene Gehirne sind anders „verkabelt“ – Informationen werden anders verarbeitet.
2.) Daraus resultieren Stärken und Herausforderungen.
3.) Das Erkennen der Legasthenie liefert Erklärungen für Stärken,
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2.390 Eltern setzen bereits auf das kostenfreie Online-Diagnose- und Lernprogramm “Lern- & Fernförderung (LFF)”!
Mit der pädagogischen Online-Förderdiagnose für die Fächer Deutsch und Mathematik in der Grundschule können Sie mühelos und in Minuten feststellen, ob Ihr Kind ein gezieltes Lernmaterial benötigt.
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Diplomierte Lerndidaktiker sind umfassend dafür ausgebildet, Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die Lernschwierigkeiten haben, im außerschulischen Bereich auf pädagogisch-didaktischer Ebene zu fördern.
Lernschwierigkeiten haben zumeist vielfältige Ursachen, weshalb auch eine individuelle Hilfe erfolgen sollte. Mit dieser speziellen Ausbildung besteht auch für Lehrer die Möglichkeit, einzelne Schüler im Rahmen der Schule zu unterstützen.
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CORONAVIRUS SCHLIESSUNGEN: Nur weil man derzeit zuhause bleiben soll/muss, heißt das nicht, dass mit dem Lernen/Trainieren/Fördern aufgehört werden soll!
Der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie hat mit Fernlernen 25 Jahre Erfahrung und will Eltern dabei helfen, für Kinder einen sinnvollen Unterricht zuhause zu gestalten!
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47 Fortbildungen mit Zertifikat im Jahr 2020 für Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer und Lerndidaktiker
Absolvent/innen des Fernstudiums zum diplomierten Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer & Lerndidaktiker haben in Ihrem Online-Kundencenter die Möglichkeit, derzeit 47 Fortbildungen mit Zertifikat rund um die Themen Legasthenie, Lese-Rechtschreibschwäche (LRS), Dyskalkulie,
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