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Die Kreisläufe mit der Legasthenie

Schöne Schulzeit! von Susanne Bergmann

Vor 10 Jahren wurde mein älterer Sohn eingeschult. Jetzt macht er seinen Hauptschulabschluss und er wird ihn schaffen. Er ist Legastheniker.

Es gab eine Reihe von Fördermaßnahmen. Er hat nette Lehrer, mit denen ich in ständigem Austausch stand, und er selbst ist am Ball geblieben. Es sah teilweise aussichtslos aus. Mit der Zeit konnten seine Stärken zum Vorschein kommen und dieser Ausgleich hat geholfen,

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“Chalk” macht das Apple iPad zur Schultafel

iPad Apple als Schultafel

Eine US Firma setzte die Schultafel als freies Programm für das iPad um.

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Bewährte, geprüfte und ausgezeichnete Legasthenie- und Dyskalkuliematerialien

Best of Dyslexia

Sind Sie nicht auch schon einmal der Angebotsfülle von Fördermaterialien fragend gegenüber gestanden?

Eine neue Webseite bietet eine Übersicht von ausgezeichneten, hochwertigen und geprüften Legasthenie- und Dyskalkuliematerialien von verschiedensten Anbietern. Diese Materialien haben sich in der praktischen Arbeit mit Menschen, welche Schreib-, Lese- oder Rechenprobleme haben, bewährt.

Eine Auszeichnung, der Dyslexia Quality Award, wird an qualitativ hochwertige und bewährte Programme und Trainingsmaterialien verliehen. Die Verleihung geschieht mittels Expertenbefragungen sowie einer überparteilichen Kommission aus weltweit tätigen Organisationen.

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30 Fragen und Antworten zu den Themen Legasthenie und Lese-Rechtschreibschwäche (LRS)

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… und bringt damit einen ganzen Berufsstand in Verruf

Nachdenklicher junger Mann
Zum Schulschluss eine wahre Begebenheit. Manchmal verwundert es doch angesichts solcher Ereignisse gar nicht, dass der Berufsstand der LehrerInnen einen wenig positiven Ruf in der Öffentlichkeit genießt.

Tatsächlich werden aber, wie es ja wohl auch in anderen Berufssparten der Fall ist, wesentlich häufiger negative Beispiele bekannt. Alle LehrerInnen, welche für die Kinder engagiert arbeiten, rücken sofort in das Abseits, und dies ist mehr als bedauerlich. Letztendlich gibt es ausgezeichnete LehrerInnen wesentlich häufiger als „schwarze Schafe“.

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Kurzinformation zum Thema Legasthenie/Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) und Dyskalkulie/Rechenschwäche


In der vierten Auflage veröffentlicht der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie 2010 eine Kurzinformation – Quick Reference Map (QRM) – zu den Themen Legasthenie, LRS, Dyskalkulie und Rechenschwäche.
In der QRM werden in einer allgemeinen Erklärung die genetischen Ursachen aufgezeigt. Außerdem werden Fragen wie »Wie erkennt man Legasthenie/Dyskalkulie?«, »Wie erkennt man LRS/Rechenschwäche?« sowie »Was ist zu tun?« beantwortet. Die Förderung mittels der AFS-Methode wird im Detail erklärt. Die Kurzinformation schließt mit praktischen Ideen für den Unterricht und wichtigen Internetlinks ab.

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5. Auflage des Buches „Der legasthene Mensch“ erschienen

Es gibt Hoffnung für legasthene und dyskalkule Menschen!

Legasthenie oder Dyskalkulie ist keine Schwäche, Störung, Krankheit oder gar Behinderung. Es sind jedoch komplexe Phänomene, die sich negativ und daher lebensbestimmend für Betroffene auswirken können. Helfen Sie deshalb Ihrem Kind rechtzeitig, wenn es Schreib-, Lese- oder Rechenschwierigkeiten hat, damit es zu keinen zusätzlichen psychischen Komplikationen kommt. Verständnis und eine individuelle Methodik sichern den Erfolg!

Frau Dr. Astrid Kopp-Duller, Präsidentin des Ersten Österreichischen Dachverbandes Legasthenie,

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Buch Neuveröffentlichung „Legasthenie – Dysklalkulie ?!“

Legasthenie - Dyskalkulie !? BUCH

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Kostenlose Online Publikation „Legasthenie und LRS“

FROHE OSTERN !

Legasthenie und LRS ein Elternratgeber

Mit der freundlichen Genehmigung des Herder Verlages und des Dyslexia Research Centers stellen wir Ihnen hier wieder ein wertvolles Buch kostenlos als PDF zur Verfügung.

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Die neue CD-Rom LUDIII liegt kostenlos bei vielen Volkshilfe-Bezirksbüros in Niederösterreich auf.

Jetzt aktuell in Zusammenarbeit mit dem Ersten Österreichischen Dachverband Legasthenie:
In folgenden Volkshilfe-Bezirksbüros kann die kostenlose Jubiläums-CD „Legasthenie und Dyskalkulie III“ abgeholt werden:

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