Blog-Archive

Fernstudientag 2024: Infos zum Fernstudium zum Diplomierten Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer, Lerndidaktiker & Mediendidaktiker

Im Rahmen des Fernstudientags 2024 des Bundesverbandes der Fernstudienanbieter e.V. veranstalteten wir am Donnerstag, den 25. Januar 2024, von 17:00 bis 18:00 eine virtuelle Informationsveranstaltung für Interessierte am Fernstudium zum Diplomierten Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer, Lerndidaktiker und/oder Mediendidaktiker.

Dabei wurden relevante Details zur Absolvierung der Ausbildung/en präsentiert und im Anschluss hatten Teilnehmer/innen die Möglichkeit, 

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Die 10 bewährtesten Aufmerksamkeitsübungen

Erprobte und bewährte Aufmerksamkeitsübungen für Kinder mit Schreib-, Lese- und/oder Rechenproblemen

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Legasthenie und LRS ein Elternratgeber

Mit der freundlichen Genehmigung des Herder Verlages und des Dyslexia Research Centers stellen wir Ihnen hier diesen Elternratgeber kostenlos zur Verfügung:

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10 Gründe für eine diplomierte Legasthenietrainerin

 

10 Gründe, warum man sich an eine diplomierte Legasthenietrainerin oder einen diplomierten Dyskalkulietrainer des EÖDL wenden soll:

Ein/e diplomierte/r Legasthenie- & Dyskalkulietrainer/in des EÖDL

– hilft Betroffenen individuell und zielgerichtet, weil jede Legasthenie oder Dyskalkulie unterschiedliche Ausprägungen zeigt.

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Vortrag: Legasthenie, LRS und Dyskalkulie

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Der EÖDL stellt einen kostenlosen Vortrag zum Thema „Legasthenie, LRS und Dyskalkulie“ zur Verfügung. Der Vortrag richtet sich an Eltern, Lehrkräfte und alle, die an der Thematik interessiert sind. Sie erfahren,

  • was die Ursachen für Legasthenie und Dyskalkulie sind
  • wie diese sich von der erworbenen LRS und Rechenschwäche unterscheiden
  • welche Anzeichen es im Vorschul- und im Schulalter gibt
  • was die Gefahren einer Sekundärlegasthenie sind
  • welche Feststellungsverfahren geeignet sind
  • wie die AFS-Methode funktioniert
  • dass Legasthenie und Dyskalkulie keine Krankheiten oder Behinderungen sind
  • weitere Links zu den Leistungsbeurteilen in den einzelnen Bundesländern.

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Umfrageergebnisse Teilnehmer zur Fachtagung

Am 25. Mai 2013 veranstaltete der EÖDL gemeinsam mit dem DVLD die 19. Fachtagung mit 10 Vortragenden und 320 Legasthenie- & Dyskalkulietrainern aus aller Welt. Ein Teil der Teilnehmer gab uns online binnen weniger Tage anonym Feedback. Wie zufrieden unsere Teilnehmer und Teilnehmerinnen mit unseren Leistungen waren, kann man an den Grafiken gut erkennen.

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Virtuelles Zwanzigerfeld für iPad, iPhone und iPod Touch

Seit 28.01.2011 ist das virtuelle Zwanzigerfelde von Christian Urff für iOS-Geräte (iPad, iPhone und iPod Touch) im Apple App Store verfügbar. Unter folgendem Link kann die Zwanzigerfeld-App kostenlos heruntergeladen werden: Zwanzigerfeld im App Store.
In den ersten beiden Tagen wurde das Programm 4000 mal heruntergeladen.

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WEIHNACHTSAKTION: Mathe4matic inkl. Broschüre mit 14 Spielanleitungen und kostenfreier Versand

Das pädagogische Kartenspiel: Dieses neue Kartenspiel zum Rechnen hilft Kindern mit Rechenproblemen. Das Konzept ist verblüffend einfach: Rechnen mit Karten. Mit den von der renommierten Spielkartenfirma Piatnik in Wien hergestellten Karten kann man spielend die Zahlen, Mengen und Grundrechenarten erlernen. In dem Kartenspiel sind Karten mit den Zahlen 1 bis 12 in 4 Farben enthalten,

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Bewährte, geprüfte und ausgezeichnete Legasthenie- und Dyskalkuliematerialien

Best of Dyslexia

Sind Sie nicht auch schon einmal der Angebotsfülle von Fördermaterialien fragend gegenüber gestanden?

Eine neue Webseite bietet eine Übersicht von ausgezeichneten, hochwertigen und geprüften Legasthenie- und Dyskalkuliematerialien von verschiedensten Anbietern. Diese Materialien haben sich in der praktischen Arbeit mit Menschen, welche Schreib-,

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30 Fragen und Antworten zu den Themen Legasthenie und Lese-Rechtschreibschwäche (LRS)

Auf unserer neu gestalteten Internetseite http://www.30Fragen.com präsentiert der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie (EÖDL) Antworten auf 30 Fragen zu den Themen Legasthenie/LRS/Dyskalkulie/Rechenschwäche.
Nehmen Sie sich 20 Minuten Zeit, um umfassend alle Fragen und Antworten zu lesen bzw. zu hören, oder klären Sie einfach individuelle Fragen in wenigen Minuten.

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